Peut-on réellement apprendre à distance, privé de la relation directe au professeur ? La pratique du e-learning en est à ses débuts et les interrogations quant à son efficacité, sa fiabilité ou sa faisabilité restent nombreuses. Sandra Bellier, directrice recherche & développement du groupe Cegos, fait le point sur la question. Son ouvrage, Le e-learning, s'articule autour de quatre thèmes clés : la pédagogie du e-learning, ses contenus, ses modalités et enfin ses acteurs.