Grâce à la pédagogie active, il est prouvé que le management, la productivité, l’intégration sont autant de problématiques sur lesquelles le jeu est un levier d’efficacité et de performance en formation. En se basant sur ces résultats d'analyse, la filiale de Micropole, Micropole Institut (organisme de formation professionnelle spécialisé dans l’informatique, le développement personnel et l’e-learning) a lancé au côté du Centre International de la pédagogie d’Entreprise (Cipe) une nouvelle offre de ludopédagogie pour ses formations présentielles. 

 « Ce partenariat permet à Micropole Institut de s’appuyer sur un organisme reconnu offrant un large choix de jeux d’entreprise sur le marché. Outre cette présence sur le marché de la formation depuis 30 ans, le Cipe possède une réelle expertise en ludopédagogie, qui se traduit par un réel engouement des apprenants et une satisfaction des services formation en termes de résultats. Cipe nous a vraiment séduits par son efficacité, son sérieux et la diversité de ses références» explique Franck Nabet, directeur de Micropole Institut.

Une démarche basée sur la pédagogie active

Pour le Cipe, le jeu constitue  le support d’apprentissage le plus adapté à l’adulte pour accepter le changement. L'offre de Cipe se développe à travers 16 domaines: le management, la gestion de la productivité, la règlementation, l’intégration, etc. Des sujets qui au bout du compte sont abordés quotidiennement  au sein d'une entreprise.
 Cipe propose une collection de 40 jeux , adaptée à tous les échelons de l’entreprise (dirigeants, cadres, employés, ouvriers et agents de maîtrise) et déjà traduite en plus de 6 langues.